Не мисля, че е възможно да се въведе военно обучение, не и в този тип, който съществуваше преди години. Не е възможно, защото нито учениците, нито учителите, нито самото училище ще го приемат. Това каза за Агенция “Фокус” психологът Иван Игов. “Това, което е правилно, е да се въведе модел на обучение за справяне с природни бедствия и аварии. На практика това, което в момента се прави за обучение за оцеляване при кризи, е изключително формално и аз твърдя, че нашите деца нямат умения да се справят в кризисни ситуации”, посочи Игов и допълни, че обучението е неефективно и се състои в това децата да гасят пожари, запалени в легени в двора на училището. “Ако нещо се случи, например голямо земетресение, почти съм сигурен, че паниката и масовата психоза ще убият повече хора отколкото реално ще пострадат при бедствието”, бе категоричен Игов.

Според него промените трябва да са в посока обучение за справяне в кризисни ситуации, за адекватно поведение в такива ситуации, отколкото каквото и да е било във връзка с армия и военно обучение. Той допълни още, че военното обучение няма как да влезе в учебната програма, тъй като тя е раздута и претоварена. “Аз съм разговарял с колеги, които са работили с децата, пострадали в Лим. И те потвърдиха, че много повече деца би могло да бъдат спасени, ако децата са знаели как да реагират”, заяви Игов.